Inleiding:
Kris Steyaert
|
Ter inleiding
|
9
|
Guy Janssens
|
Een alternatieve invalshoek voor het geschiedenisonderwijs van het Nederlands
|
13
|
Matthias Hüning
|
Historische taalkunde in de studie Nederlands
|
35
|
Jane Fenoulhet
|
Tijdgebonden. De onmisbaarheid van geschiedenis in het literatuurcurriculum
|
55
|
Ellen Krol
|
“Een ongelukkig misverstand tusschen de braven en edelen”: over een kantelpunt in de geschiedenis
|
73
|
Kris Steyaert
|
Onrijpe harssenvruchten en vreemde talen: De actualiteit van de historische letterkunde
|
97
|
Auteurslijst
|
115
|